
道生一、一生二、二生三
三生万物(参生万物)团结孩子、团结自己、团结老师的硬核知识;经典的鱼缸理论;现实问题的应对流程……纪琼院长化繁为简,以生活化的比喻,接地



双圈理论
辅导孩子学习的流程
实操班的糖豆
孩子不遵守规则的处理流程
精细化推动孩子返学的方法
……
在这些现实问题解决的实操流程中,我们逐渐开悟
跟着纪

成长不是优于别人,而是优于昨天的自己。
原生家庭
自我价值感与自我独立
情商提升与共情能力
文聪老师由浅入深、由表及里,“剥洋葱”式带我们探寻事物本质。
现