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高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

发表时间:2026-02-12 15:21:48 阅读次数:

 

 

作者:郑亚娟

时间:2026年2月2日

 

 

前言

 

 

 

孩子个子高矮真的重要吗?其实重要与否,关键取决于父母在心里为孩子种下怎样的种子。

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

一个高二的孩子,只因为得知自己不会再长高了,便放弃了学业——这背后究竟有着怎样的故事呢?

 

让我们一起来看一看吧!

 

 

 

 

学员精准提问

 

 

我家孩子上高二,是男孩。他一直比较在意自己的身高。

 

有一次我带他去医院查了骨龄,结果检查结果显示骨骺已经闭合了。医生说“再长高的希望不大”。

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

其实孩子从小身高就比同龄人略低一点,但我们当时没带他去看医生,总以为他是“晚长”,没想到一查就说“不长了”。

 

孩子知道结果后很失望,情绪当场就崩溃了。

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

自从这件事以后,本来在学校好好的他,也不愿意去上学了,现在已经在家待了十几天。这种情况我该怎么办?

 

 

 

 

兆鹏老师进行指导

 

 

 

兆鹏老师:“你们把太多的希望寄托在未来,无论谁都有一个情绪发泄期。”


兆鹏老师“你的情绪期应该在一个月左右,而这段时间刚好是孩子放假期间,你暂时不要考虑让孩子去上学了。”


兆鹏老师 “因为他对自己长高这件事期待太高了。他以为只有长高,人生才会更好。”


兆鹏老师“但他现在明白了‘晚长’的念头都是幻想。”


兆鹏老师“他承受不住这个打击,等时机成熟,你再去和孩子好好聊聊。”

 

 

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

 

兆鹏老师“第一,孩子心里会觉得‘我不够好’。”



兆鹏老师“其实有很多个子不高的人也很自信,他们的自信是因为从小身边有一直鼓励他们的人。”



兆鹏老师“如果父母一直觉得他很好,他就不会过度在意身高。”



兆鹏老师 “你的孩子之所以这么在意身高,正是因为身边缺少肯定他的人。”



兆鹏老师“他一直认为‘等我长高了,我就好了’,所以心理落差特别大,就像瀑布一样断层了。”



兆鹏老师 “你要给孩子植入一个潜意识:‘虽然你个子不高,但你依然很好。’”

 

 

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

 

 

兆鹏老师举例讲解

 

 

兆鹏老师“我曾经看过一部纪录片叫《四个春天》,里面有个女孩得了癌症,不久于人世。”


兆鹏老师“临终前她的父母和家人都陪着她。”

 

兆鹏老师“她的家人说:‘孩子别怕,爸爸在这,妈妈在这,弟弟也在这,我们都在,我们都爱你。’”



兆鹏老师“你知道这句话妙在哪里吗?”



兆鹏老师“他们没有骗孩子说‘你坚持一下,你不会死的,你会好起来的’,而是让死亡显得不那么可怕。”

 

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

兆鹏老师“你家孩子现在的绝望感,其实不亚于得‘绝症’。他崩溃的心情我非常理解。”



兆鹏老师“这时候你要让他知道:‘不要怕,未来爸爸妈妈都和你在一起,我们都爱你。’”



兆鹏老师“你会遇到爱你的人,会有自己的家庭、伴侣和孩子,你会过得很好、很幸福。”

 


兆鹏老师“父母要多去欣赏他。过一段时间后,他会慢慢从情绪里走出来的。”

 

 

 

真实的才是最有力量的。

——王纪琼

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

 

兆鹏老师“但要注意的是,在孩子情绪爆发期过去之前,把这些话放在他心里,让他慢慢想开。”



学员“对,他当时崩溃的时候说过:‘我从小就个子低,初中也低,一直盼着高中能长个儿,可高中到底长在哪儿了?’”



兆鹏老师“你可以告诉他:‘我知道你从小学就开始期待,初中时也常常为此受挫,一直很在意这件事。’”



兆鹏老师“那时爸爸妈妈没有给你正确的引导,让你对长高抱有这么大的期望。”



兆鹏老师“这一路你走得很辛苦,妈妈都看到了。”

 

 

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

 

兆鹏老师“他现在需要的,是一个能为他‘托底’的母亲。”



兆鹏老师“你要做的就是用你的言语、你的胸怀、你的温柔和爱的力量,把孩子稳稳地托住。”



兆鹏老师“只要把这个底托好了,孩子慢慢自己就会好起来,也会自己走出来的。”



兆鹏老师“你可以想象一下,假如你突然得了绝症、要离开这个世界,那时候你最需要的是什么?”



兆鹏老师“恐怕就是亲情的温暖、家庭的支持和家人的托举。”



兆鹏老师“所以,在孩子遇到生活的卡点时,父母要坚定地告诉他:‘别怕,前面的路并没有那么可怕。’”



兆鹏老师“而不是跟他说‘个子矮也没关系,矮个子也能成功’——这样说反而可能让他更绝望。”

 

 

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

 

 

兆鹏老师“一定要记住我给你的方法,告诉孩子:‘你现在也很好,爸爸妈妈都爱你,我们永远和你在一起。’”



兆鹏老师“这是我给你的指引,接下来的路还需要你自己走,你可以好好听听直播回放。”



兆鹏老师“父母就是孩子的天,是孩子最大的支持力量。”



兆鹏老师“我们要多说积极的话,多说正能量的话,给孩子赋能,给足他安全感和自信心。”

 

 

 

当孩子不会用嘴表达的时候,他就会用不良的情绪和错误的行为来表达。

——王纪琼

 

 

 

 

先修复关系,再解决问题

 

 

挫折面前,父母是孩子的“底”

 

作为家庭教育领域的实践者和引领者,王纪琼院长曾多次强调:“家庭教育的核心在于‘关系’。”

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

当孩子遇到挫折时,家长需要做的是关系的修复与重建,而不是急于解决问题。

 

孩子的绝望不仅源于身高,更源于对“只有长高才会变好”这一信念的崩塌。

 

兆鹏老师强调:“此刻孩子最需要的不是空洞的鼓励,而是真诚的陪伴与全然接纳。”

 

高二男孩因自己长不高而放弃学业?张兆鹏老师:“别劝他上学,先做这件事托住他!”

 

教育的本质,并非仅仅期待未来,而是在当下稳稳地接住孩子的无助,给予真实的看见和温暖的拥抱。

 

父母的“托底”,就是孩子重获信心的起点。

 

 

 

 

 

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