事业有成却突然抑郁？王克老师：“你的创伤，大概率源于童年时期母亲的情感‘缺席’！”

王克老师没有顺着外甥的事往下追问，而是话锋一转：“你小的时候，跟妈妈关系怎么样？”

 

学员没有直接回答关于妈妈的问题，而是讲了一个故事—— 一年级时，学校要交十九块两毛六的学费。父亲担心他算不清账，说会替他交。

 

可老师催了四次，他回家要了四次。

 

到第四次时，父亲正在诊所给患者看病，他跟父亲杠上了：“你必须得把钱给我，老师一直催，我还得回去上课呢！”

 

父亲当着满屋看病的人，抄起毛巾抽他，边抽边数落：“我让你说十九块两毛六！”

 

一瞬间，屈辱、愤怒、失望交织在一起，他冲父亲大声喊道：“我不要了！以后学费我自己挣！”

 

 

回到学校后，当天下午，父亲还是托人送来了学费。可他心里一点也高兴不起来，暗暗下定决心——以后绝不花家里一分钱。

 

后来，他真的说到做到。他给奶奶放羊，换了一只小羊羔。

 

羊羔养大了，又生下更多小羊，一年多的时间，一只羊变成了二十多只，卖了几千块钱。

 

放羊的活儿，他一直干到六年级。

 

 

“你为啥跟我说这段经历？你是觉得这段经历对你来说，很委屈吗？”王克老师问道。

 

学员说：“我不觉得委屈，我觉得挺有成就感的。”

 

听完他的故事，王克老师给出了一个完全出乎意料的回应。

王克老师：“我觉得你身上有一股很强的对抗性——那么小的年纪，就敢跟爸爸硬碰硬，咬着牙去放羊，这确实挺了不起的。”

王克老师：“但我告诉你，你的创伤，大概率不是你爸爸给的，而是你妈妈。”

学员：“为什么？”

王克老师：“你妈妈是不是挺强势的？”

王克老师：“你没发现吗？你在讲这个故事的时候，几乎没提到过她，你说你是你姐姐带大的。”

王克老师：“一个刚上一年级的孩子，放羊讨学费。我一直在想，那六年里，你的妈妈在哪？”
 

王克老师：“我也有孩子，如果我的孩子从一年级放羊到六年级，我会心疼得不行。我肯定说‘别干了。’”

王克老师：“但你的故事里，妈妈是缺席的。”

学员： “我们家孩子多，我妈妈经常下地干活，就把我交给我姐姐照顾了。”

王克老师： “所以你看，这就是妈妈的忽视。”

王克老师：“你身体里装着很多委屈，你说话的语调是往下压的。”

王克老师：“你跟爸爸对抗，至少委屈还能释放出来；可在妈妈那边，你的委屈是释放不出来的。”

学员：“对，我不能提到我妈妈。”

王克老师：“你看，你刚才说‘不能提到妈妈’，这不就是你的真实表达吗？”

王克老师：“那些‘不能说’的情绪，全都堆在你的身体里了。”

王克老师：“其实你的创伤，不是小时候放羊，也不是你爸爸——你的创伤，来源于你妈妈。”

王克老师：“而且，你为什么不能提到妈妈？因为你妈妈给了你很多委屈。”

王克老师：“可你又总是说‘妈妈特别不容易’。‘不容易’这三个字，就是你所有‘不能说’的根源。”

学员：“我不懂，我跟我妈妈没发生过什么冲突，她也没打过我，我的创伤怎么会是她带来的？”

王克老师：“那我问你，你跟妈妈的关系亲不亲？你整个故事里，几乎没有她的影子。”

学员：“我的衣服是我姐姐洗的，小时候也是我姐姐搂着我睡……确实，我跟我妈妈连接很少。”

王克老师;“这难道不是忽视创伤吗？”

王克老师:“我不是让你去‘恨’你妈妈。你一直在美化她——孩子多，她不容易，她也很苦。”

王克老师: “你说得都对。但她忽视了你，这也是事实。”

王克老师:“在你需要支持的时候，她没有支持到你；在你需要爱的时候，她没有给到恰到好处的爱。”

王克老师:“我不是说妈妈做错了什么，这不是对错的问题。”

王克老师: “妈妈为什么会这样忽视你？因为她大概率是一个僵化型的人，她自己也有创伤，甚至她自己都没意识到。这叫创伤的代际传递。”

王克老师:“你为什么突然抑郁了？因为你撑得太久了。外甥的事，不过是压垮你的最后一根稻草。”

王克老师:“你从一年级就开始撑，因为你没有依靠。你现在整个人是坍塌的状态——站也站不起来，躺也躺不平。”

王克老师:“而这种内耗，正把你所剩无几的能量一点点耗光。”

这场连线最打动我的，是王克老师出人意料的切入点：在整个故事里，妈妈几乎没有出现过。

 

 

说实话，在此之前，我自然而然地认定，学员的创伤大概率来自他的父亲。

 

而真正体现出专业功力的，是王克老师没有止步于“你被忽视了”这个结论。

 

依恋模式不是天生的，是后天形成，可以在成年后修正。

——王克

 

他从那个“十九块两毛六”的故事里，读出了一个男人“不敢依靠”的生命底色，以及被长期压抑的男性力量。

 

他一层层剥开了这位学员为什么撑了三十多年、为什么会在此时突然坍塌、为什么有钱却不快乐的根本原因。

 

 

创伤的源头，不是父亲甩过来的那条毛巾，而是母亲在情感上的忽视和心理支持的长期缺失。

 

连线最后，学员说了一句“我要来参加线下课”。虽然声音不大，但语气里，不再有以往的压抑感。

 

我想，这就是疗愈真正的开始。

 

量级高的人永远在寻求问题的解决，而不是陷入情绪的困扰。

——王纪琼