高二孩子考100多分，妈妈想让他复读高一？王克老师：“千万别回头！”

孩子妈妈：“王克老师，我想跟您反馈一下。这次上完《心身心理学中级班》后，我的睡眠质量好了很多。”

孩子妈妈：“回家后，我一直坚持做您的工具包和蝴蝶拍，睡眠也一直保持得很好。”

孩子妈妈：“我儿子高一下学期没去学校，一直黑白颠倒地玩手机。”

孩子妈妈：“如今他已经去学校上学了，我按您说的把他的手机收了。我原以为他一定会大闹，没想到他十分平静。”

孩子妈妈：“我和儿子商量好了，每周六、周日各玩两个小时。”

孩子妈妈：“不过，他现在成绩确实不行，六科总分还不到150分。我在想是让他上技校还是重读高一。”

王克老师：“不要把时间浪费在复读上，现在考100多分就考100多分，哪科该补就补哪科。”

王克老师： “只要孩子跟着学校的进度走，将来肯定有大学上——现在很多大专院校都招不满学生。”

王克老师：“你现在要坚定地告诉孩子：‘你必须去上学，不要胡思乱想。’”

王克老师： “他已经高二了，再过一年多就要高考了。只要正常参加高考，考200多分都有学上。”

孩子妈妈：“可他现在才考100多分……”

王克老师：“你要明确告诉孩子：‘你只有两条路——要么继续上高中，要么去打工。’”

王克老师：“如果你去打工，就别再想复读，也别想上技校；如果继续上高中，就跟着学校的进度走。总之，不能待在家里。”

孩子妈妈： “哎呀，上学期孩子说想请假，我就给他请了，结果耽误了太多学业。”

王克老师：“请假之后，不能让孩子待在家里，必须把他往外推，社会化很重要。”

王克老师：“你看，你的睡眠调整好了，心力也提升了，你的状态只会越来越好。”

孩子妈妈：“对，我一直坚持做您的工具包。”

王克老师：“你就笃定地去做就行了。”

孩子妈妈：“好的，谢谢王克老师。”

听到这里，可能有人会忍不住问：“难道孩子只有上学一条路吗？孩子才考100多分，王克老师为什么还要引导家长非让孩子走上学这条路呢？”

 

经常读我写的王克老师相关文章的家人们，都知道王克老师一向因材施教。

 

 

也正因如此，很多父母愿意跟着王克老师学习，孩子跟着他做咨询，甚至全家一起参加《家・愈亲子关系共修营》。

 

王克老师对孩子很了解。比如文中这个孩子，王克老师就知道他适合走上学这条路。

 

这个孩子智商没有任何问题，只要跟上学校的节奏，很有希望考上一所大学。所以，王克老师才会带领家长坚定不移地推动孩子继续上学。

 

你看不见问题，问题会以变大的方式让你看见。

——王克

 

我们永远不要断章取义地看一篇文章、看一个人。

 

很多时候，如果我们能少一些指责和评判，家里可能就会少很多“破事儿”。

 

咱们很多父母最容易卡在一个点上：眼里只有分数，却看不到孩子已经往前迈了一步。

 

 

孩子从黑白颠倒地玩手机，到愿意去上学；从手机被收就大闹，到能平静地商量；从天天待在家里，到愿意走出门、走向社会——这本身就是天大的变化。

 

规则带来秩序，秩序带来自由。

——王克

 

别急着要一个圆满的结果。先让孩子跟上学校的节奏，别让他长时间待在家里，也别把时间耗在复读和犹豫上。只要人一直往前走，路自然会慢慢显现。