孩子说学习太累不想学怎么办？

孩子不想上学该怎么办？

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看见孩子的情绪首先问问孩子：“你想到上学的时候，是什么样的心情？”孩子说：“累，学习压力大，学得东西又没用，真累”

问问孩子：“如果你真的不去学校了，会是什么样的心情？”孩子回答：“也不开心，不去学校我也做不了别的，打工别人也不要，朋友也都在上学，没人跟我玩，也不开心。”

这是在关注孩子的情绪，也是在引导孩子表达情绪，孩子要学会识别和表达自己的情绪。同时也是懂孩子，而不是自以为是地给孩子讲道理，现在的孩子道理都懂。

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与孩子站在一起然后再问问她：“ 上学的时候累，你觉得这事正常不？”孩子说：“正常。”我说：“对呀，所有同学都一样，上学的时候都会累。没见过哪个每天蹦蹦跳跳开开心心一点压力都没有地去上学的，成绩好的学生想更好，成绩差的学生怕更差，都觉得累，哪怕没人逼着要考多少分。别说学生，就包括我们大人上班也觉得累。”

这是跟孩子站在一起，与孩子的心更近，孩子有啥才愿意给咱说，咱说的她才愿意听。

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提升孩子的认知，同时引导孩子，让孩子区分是“在学校学习成绩提高不了，觉得累。”还是觉得“和同学老师们相处不来，让你觉得累？”让孩子逐渐清晰自己遇到的困难究竟是什么？是学业？还是人际关系？

如果孩子说是因为成绩总是提高不上去，你可以跟孩子说：“乖乖，妈妈看到你这么努力想要把成绩提上去，你有这个想法妈妈可心疼了，但是妈妈在学习上又辅导不了你，你看看咱要不要找个学科老师给咱们辅导辅导，就光针对你觉得提高不上去的。咱遇到困难得找专业的人求助。”

如果孩子说是因为觉得在学校和别人相处不了，觉得人和人相处起来很累，你可以跟孩子说：“乖乖，妈妈听到你这么说，妈妈真心疼，妈妈像你这么大的时候啥也不懂，也没人教我咋跟人相处，现在妈妈也没法教你，但是我知道你有个阿姨的孩子，原来也是遇到跟你一样的问题，后来参加了一个专门帮助这么大孩子学会怎么和同学、和老师、和父母、和自己相处的一个活动，回来后就能轻松应对了。乖乖，也找人帮咱理理咋呀？”

这时候，作为家长，咱们是没法帮助孩子解决问题的，如果咱有那个本事，咱家孩子也不会遇到这类问题了。

咱得引导孩子学会求助，向专业的人求助。如果孩子能接受，行了，接下来就是交给专业人士就行了，一定比爹妈引导有效。

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看见

·看见孩子的情绪、做的好的地方、事情的动机

立场

·和孩子站在一起、接纳她的情绪和状态（可以有不同观点和做法，但是接纳孩子可以有这样的情绪，接纳孩子现在的状态，哪怕是不上学）

行动

·引导孩子学习“看到困难”、“主动求助”、“提高认知”和“解决问题”的能力。