【纪琼院长家庭生态课】开学季，孩子嫌室友脚臭，王纪琼院长一句“好”稳接情绪！

纪琼院长和女儿的成长对话

孩子用生动比喻描述同学的脚臭：“就像是有一坨屎拉到地上，又不小心拿了一个拖把拖了一下。”王纪琼院长笑着称赞：“哇噻，你这个描述非常经典！”

这就是王纪琼院长提倡的情感共振——先接住孩子的情绪，与孩子站在同一战线。

相反，如果直接否定孩子：“宿舍有啥吓人的，那么多学生都不怕就你怕，你就是个胆小鬼！”，“人家脚臭，关你啥事？”，这就与孩子形成了对抗。

开学住校焦虑怎么破？

前天，在王纪琼院长的直播间，有一位家长咨询：她12岁的女儿刚上初一，在学校住校期间每天都想家，打电话时总带着哭腔。

家长想给孩子送些吃的，孩子却不让。周末孩子就要回家了，她不知道该跟孩子聊些什么。

王纪琼院长回应道：“就像平常一样聊天就好。这孩子非常难得。

王纪琼院长说：“面对住校适应问题，家长一定要保持情绪稳定。不要孩子一说‘不想住了’就慌乱失措，孩子一提‘不想上学’就如临大敌、草木皆兵。”

“开学季，家长最需要的是提前做好心理建设——学会直面问题、解决问题。我们要稳稳地接住孩子的情绪，孩子开心，家长也开心，第二天孩子自然就能安心上学去了。”

“在孩子成长的过程中，问题会不断出现。如果家长没有能力给予有效的疏导，或者疏导不到位，孩子就会持续消耗自己的心理能量。那些不愿上学的孩子，往往就像是‘耗没了电’的孩子。”

如何为孩子有效“充电”？

如何为孩子“充电”？可以选择参加为期两天一晚、价格亲民的《家庭生态课》；也可以学习王纪琼院长系统完整的系列课程。

如果经济条件允许，还可以一对一预约心时代的专业咨询师，享受高质量的“快速充电”服务。

教育从来不是一蹴而就的事情，它源于日复一日的陪伴与耐心引导。当我们学会以包容的心态接纳孩子的情绪，用科学的方法陪伴他们成长，便会发现每一个孩子都在以自己独特的节奏慢慢长大。

在这个过程中，家长保持平和的心态，才是孩子应对挑战时最坚实的依靠。我们不应让自身的焦虑，束缚了孩子成长的翅膀。

王纪琼院长的家庭系统教育，正是致力于帮助家长积累心理资本，让孩子无论何时何地，都能找到归途和能量补给的方向。