【兆鹏老师心理咨询实操班】颠覆认知！原来"怼"妈妈，关系还能越怼越亲！

前言

张兆鹏老师的《心理咨询实操班》课程刚结束，一场深夜连线在学员与张兆鹏老师之间展开。

这场突如其来的思想碰撞，让线上聆听的我们直呼过瘾——原来知识的交流与探讨，竟能如此令人心潮澎湃！

学员不仅带来了在咨询方面的困惑，也分享了个人成长路上的深切感悟。

这场对话，不仅解开了疑问，更开启了一段关于真实与人生的深度探索。

往期课程中有一个令人深思的案例：张兆鹏老师提到，有位学员的情绪表达不够饱满，需要“种一颗种子”，让那些被压抑的真实情绪有时间生长、有空间呼吸。唯有如此，心理咨询才能真正触及心灵深处。

这句话引发了我们更深层的思考：那些被唤醒的情绪，如果没有机会得到后续的滋养和处理，会不会反而造成伤害？

张兆鹏老师的回答闪烁着智慧的光芒：“真实，一定要配合舍弃。人必须学会放下一些东西，才能触及生命的本真。”

“当我们开始思考一件事时，大脑总是先被那些‘万一’所占据——万一失败、万一受伤、万一后悔......这些‘万一’，正是我们需要放下的执念。”

张兆鹏老师还用量子力学中著名的“薛定谔的猫”作比喻：“盒子里的猫是死是活，在打开盒子的那一刻，其实与观察者的心理状态息息相关。”

“同样，在心理咨询中，咨询师带着怎样的能量工作，也将直接影响到咨询的走向和结果。”

“当我们与来访者心灵共振时，要带着完全的善意与真诚去祝福他。在这样的能量场域中，他一定能获得滋养。”

“但如果我们带着自我怀疑、犹豫不决的能量，那么我们所担心的那些负面结果，很可能真的会发生。”

张兆鹏老师分享了他的领悟：无中可以生有，有不能生无。

兆鹏老师说：“请大家想象一下我手中有一个小球——在这个想象的过程，就是‘无中生有’。”

“但一旦你的心中有了小球的形象，就无法再回到‘无’的状态了。这就是‘有不能生无’。”

这个看似抽象的哲学观点，在心理咨询中有着实际运用。

当咨询师感觉无处着手时，可以带着真诚的祝福，去激活来访者内心深处本就存在的情感。唯有如此，才能实现真正的疗愈。

兆鹏老师进一步借用“能指”与“所指”的概念加以阐释：有效的心理干预必须同时具备“能指”（概念）与“所指”（具体对象），二者的结合才能在现实中引发真正的转变。

张兆鹏老师举例说明：“为什么很多感恩训练效果有限？因为他们往往是为了感恩而感恩，只有空洞的‘能指’，却没有真实的‘所指’。”

“而我倡导的是——当你与我产生真实的连接，我因此生发出的感恩之情，就对应着具体的‘所指’；而我心中形成的‘感恩’念头，就是‘能指’。这样的感恩才是鲜活、有生命的。”

紧接着，这位学员提出了一个困扰许多人的问题：“在现实生活中，我们既要表达真实感受（包括必要的冲突），又要维护重要关系，这二者该如何平衡？”

张兆鹏老师一针见血地指出：“你只需要专注做好当下该做的事，融合会在切割后自然到来。”

兆鹏老师以自己与母亲的相处为例：“虽然我经常直言不讳地‘批评’妈妈，但她现在特别开心。”

“因为她透过我这些真实的表达，看到了儿子的本质，理解了我的为人，我们的关系反而更加融洽。”

张兆鹏老师强调：“人与人之间真正的连接，需要先被彼此看见。而有时，冲突恰恰是让双方真正看见彼此的途径。”

“母亲就是母亲，她养育了你。无论她有多少不足，这份恩情是真实存在的。在这样的认知基础上，你可以坦诚地表达自己。”

“当你勇敢地展现真实的自我后，母亲才会开始反思：原来我的孩子承受了这么多委屈，原来我之前的方式有问题——这时，真正的理解就发生了。”

“当真实的感受与生命的连接汇聚在一起，转化与宽恕就会自然发生，并不需要刻意去设计什么‘完美闭环’。”

在这场深夜对话中，充分展现了张兆鹏老师《心理咨询实操班》课程的独特价值——这不仅是心理咨询技术的传授，更是一种生活艺术的启迪。

正如主持人在总结时所说：“张兆鹏老师的课程虽以心理咨询为名，其意义却远不止于此。”

这是一门关于自我与外界关系的智慧之学。无论我们身处什么行业、扮演什么角色，只要在与自我和世界的对话中仍存困惑，这门课程都值得用心学习。

用心理咨询师的思维高度来面对生活，本身就是一种深刻的赋能。

真实，必须配以宽广的胸怀。

在修行的道路上，我们既需要直面真相的勇气，也需要接纳不确定的智慧，更需要悲悯生命全部的慈悲。