作者:张奋赢
时间:2025年11月7日
|前言|
学员咨询王纪琼院长
(...)
“王纪琼院长,您好!我儿子今年上高二了。”
学员
“其实两年前我就报了咱们心时代的课,但因为丈夫不支持我学习,所以一直没来现场。”
学员
“孩子从初中开始就有些自卑,情绪也比较悲观厌世。”
学员
“我当时把情况都跟孩子的老师说了,我自己也是一名老师,和他们都认识。”
学员
“孩子状态一直不好,但也不反抗,上课就坐在那儿发呆,回家也不跟我们交流。”
学员
“虽然老师布置的作业他也写,但根本不用心,全是胡乱应付。这种状态从初中一直持续到了现在。”
学员
“后来我学习了相关理念,觉得应该尽量满足孩子的需求,也就不再过问他的学习了。”
学员
“可现在孩子每周回来一次,就是不停地索取,要买各种东西——衣服、手机、自行车、相机......只要刷到感兴趣的他都想要。”
学员
“说实话,我至今都想不明白孩子为什么会这样。”
学员
小编有话说!
来上课学习的家长分为三种情况。
第一种
没有什么具体问题需要解决,只是希望家庭氛围和关系能变得更好。
第二种
在生活中或教育孩子时遇到了一些困惑,但通过课程学习,很快就能调整好状态。

第三种
问题已经相当严重才来学习,或者虽然问题严重,但家长总有各种理由迟迟不来。
直到危机发展到威胁人身安全甚至生命时,他们才开始真正醒悟。
维度一
(...)
孩子的情况你可控吗?
王纪琼院长面向全体学员问道:“假如你是纪琼院长,听完这位妈妈的讲述,你回应的第一句话会是什么?如果是你身边的朋友向你倾诉这么多,你第一句该怎么说?”

纪琼院长接着问这位学员:“目前家里的局面、孩子的状况,你可控吗?”学员回答:“控制不了。”
王纪琼院长听完后,转向全体学员说道:“其实答案无非两种——可控,或不可控。”
“可控的,继续学习就能改善;不可控的,说明问题已经相当严重了。”
维度二
(...)
严重问题三原则
原则一
让孩子做咨询。若孩子不做咨询,家长就要在生活中培养孩子的求助意识和求助能力。
原则二
孩子如果不做咨询,父母至少要有一个人做咨询。
原则三
夫妻俩人统一战线,一起跟着王纪琼院长终身学习。
最快、最好的解决方法是:听课+咨询+陪伴成长
——王纪琼

王纪琼院长指出:“这位女同志遇到的困境,很多女性都有——老公不配合、不支持,还打击你。”
“面对这种情况,这是你的命,要认命修运。不如把老公当成一本‘教材’,你缺什么,就从他那里补什么。”
维度三
(...)
认清真相
针对学员提出的“孩子不努力、爱花钱、不沟通”这三个问题,目的是要带她认清孩子行为背后的根源。
孩子学习不努力的真相是啥?
很多家长都有这样的困惑。常有家长说孩子“没动力”,这个理念本身就是错的。
纪琼院长在《家庭生态课》上讲过:“凡是指望孩子自觉学习的,趁早死了这条心。”
“你问问自己,你工作自觉吗?你们有谁像我一样努力?我的工作日程已经排到明年,现在甚至在规划2027年的安排了。”

“所以请记住:不是孩子没有动力,而是永远不要指望任何人会‘自觉’去做某件事,否则你一定会失望。”
“如果你还指望老公自觉爱你,到了中年还有这种想法,那就太幼稚了,那是小姑娘的幻想。”
孩子爱花钱的真相是啥?
孩子爱花钱的根源是精神匮乏。就像女性在空虚时不停的购物一样,孩子作为年轻个体,其过度消费同样源于内心空虚。
孩子不沟通的真相是啥?
孩子不愿与你沟通的真相,是他从内心排斥你。认清真相后,你更要做家庭的“定海神针”,既要接住孩子的情绪,也要接住丈夫的状态。
从今天起,我要做我们家的定海神针。不慌乱、不焦虑、不难受、不指责、不痛苦、不纠结。
——王纪琼

既然你还愿意和他一起生活,就必须让自己更稳定、更投入。同时,请停止道德绑架孩子,也别再为自己找借口。
早学习,早受益
(...)
努力成为一个给别人带来希望的人
王纪琼院长的剖析精准如手术刀:孩子不努力,是因心中无光;总爱花钱,是因精神贫瘠;拒绝沟通,是关系疏远的信号。
最后,纪琼院长道出了心底的期待:“我倡导大家早学习,早受益,正是希望更多人能避免重蹈某些困境。 ”
早学习,早受益。
——王纪琼
