作者:顾丽丽
时间:2025年12月4日
|前言|
一夜无眠,半日奔忙
(...)
当所有计划,都败给孩子的高烧
好不容易抵达医院,眼前长长的队伍瞬间让我慌了神——这么多人,什么时候才能轮到我们?
原定的计划全被打乱:本来计划给孩子看完病,送到店里交给爸爸,再去公司参加研习院见面会,下午还要参加张兆鹏老师的见面会,如今全成了泡影。
排队到一半,妹妹体温再度飙升,小脸烧得通红,虚弱地喊着“难受,没劲”,我心头一紧,因为她一高烧就会发抖,这是我最担心的情况。

丽丽老师和爱人、女儿的亲密合影
于是,我顾不得旁人的眼光,硬着头皮插队找医生,向医生说明情况后,医生立刻开了灌肠退烧药和验血单。
万幸的是,我遇到了一位亲戚,我就带着妹妹去做治疗、验血,把姐姐托付给亲戚照看。刚忙完妹妹的事,姐姐的号也排到了,接下来便是连轴转的闯关:排队、缴费、等化验结果......
没成想,由于手机忘了充电,付款后仅几十秒就自动关机了,姐妹俩儿早上都还没吃饭,水杯也忘在了家里,姐姐吵着饿,妹妹烧得口干舌燥,一个劲闹着要喝水。

我攥着没电的手机,连买份吃食、买瓶水的钱都没法付,只能一遍遍哄着孩子:“马上就好,回家就吃饭。”姐姐懂事尚能理解,妹妹却渴得直闹,我跑遍多个科室借杯子,得到的答复却都是只有水、没有杯子。
最后实在没办法,只好厚着脸皮拜托亲戚帮忙给孩子买了瓶水,折腾到将近中午12点,我们才总算回到家。
无名火与真问题
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当情绪指向了错误的人
这一上午,闯了九九八十一难的我憋了一肚子无名火。我下意识认定是老公昨晚拔了我的充电器,才导致我的手机没电,进门就劈头盖脸批评了他。
老公虽生气,却没和我争执,只是在饭后对着孩子委屈念叨:“你们一上午不在,我既要看店,又特意做好饭等你们回来,没听到一句夸奖,反而先挨了批评——我根本没拔过充电器啊!”
我渐渐冷静下来,仔细回想,分明是睡前接了个电话,忘了把手机插回充电头上了。

那一刻,我开始自我觉察:这股火气究竟从何而来?是看着孩子遭罪的心疼?还是这一上午接连不断的挫折?后来才发现,情绪产生的背后原来是我认为“没时间学习”。
后来我特意请教了陈彦东老师:“为什么我想学习,但没时间,就会格外焦虑?”他没有多言,一句反问让我陷入了深思:“你觉得这个问题是真问题,还是假问题?”

陈彦东陈总在《青少年总裁班》课程现场精彩授课
那一晚,我反复琢磨彦东老师这句话,问题到底出在哪里?王纪琼院长也曾教导我们:“要跳出问题看问题。”
当遇到问题我不知道该怎么解决时——想想纪琼院长怎么做;看看笔记;去研究WPIE的内涵。
——王纪琼
于是,我开始试着换位思考——倘若我是王纪琼院长,从更高维度俯瞰这件事,答案似乎渐渐变得清晰了。
我的执念与回归
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从医院焦灼到内心觉察
认清真相
回溯自己学习的初心,不正是为了经营好家庭、引导好孩子吗?
我不断在内心深处挖掘,突然想起一位妈妈曾和文聪老师连线,焦虑于“孩子不够优秀”。
我忽然意识到,我的困惑本质上与她如出一辙:我太想证明自己,太想向所有人展现“我有能力”——这份深埋心底的执念,才是焦虑的根源。

直面问题
原来,我早已把“学习”当成了证明自我的工具,反而偏离了最初的方向。
当育儿的琐碎与学习的计划冲突时,焦虑便趁虚而入,也让我忘记了学习的终极意义本就是为了更好地陪伴孩子、经营生活。

丽丽老师参加纪琼院长第193期《家庭系统教育方案实操班》的线下课程
解决问题
不知道大家是否也有过这样的困惑?
明明学习的初衷是为了让家庭和孩子变得更好,却在追逐成长的过程中,被“证明自己”的执念裹挟,陷入莫名的焦虑。
学习固然重要,但绝不能因此偏离初心,唯有锚定初心,学习才能真正滋养生活,焦虑也就烟消云散了。
我要做到保持安静,认真学习,直面问题,解决问题,把注意力放在全面提升自己身上。
——王纪琼
给心灵扎根,让爱引航
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当学习回归生活,焦灼便有了归处
当我跳出问题本身回看初心,才明白:学习的意义本是为了更好地生活、更好地爱家人,而不是将它异化为自我证明的标尺。而真正的成长,则是学会在生活的纷乱中回归本心。
当我们将关注点从“证明自己”转向“滋养生活”,从“追逐目标”回归“守护所爱”,内心的焦灼便会自然沉淀。

丽丽老师的宝贝女儿参加《青少年实操班》课程
家庭与孩子是我出发的起点,也应当是我行动锚定的方向。问题不在于时间不够,而在于心灵是否扎根于值得的地方。
我要做到保持安静,认真学习,直面问题,解决问题,把注意力放在全面提升自己身上。
——王纪琼
往后,愿自己常怀觉察,在忙碌与压力中,不忘为何出发;在学习的路上,始终让爱引航!