唤醒自驱力

连接内在生命的源头，从生命底层唤醒自己，活出精彩。

回到家庭教育的本质，用家庭功能进行教育，影响孩子。

清理自己的生命隧道，用终身学习助力生长，摆脱纠缠。

体验真正的情感陪伴，用情感背景致力前景，向上而歌。

1、一直学习，依然陷入教养困局，无法自拔；

2、自身生命状态不佳，担心影响孩子和家庭；

3、常常陷入焦虑或忧郁的状态，常感匮乏、无价值；

4、孩子躺平摆烂、厌学拒学，做什么都无动于衷；

5、孩子学习没有自驱力，须常常督促，还常适得其反；

6、亲子关系紧张，各种方法用尽，依然不能改善；

7、基于对心理学、学习心理学、脑科学等相关研究，从生命底层唤醒每个人“精神胚胎”的智慧和力量。

前言：唤醒自驱力为什么如此重要？

Learning strategy   -

1、心法攻略

2、实学攻略

3、提问-自答攻略

第一阶段：生命自驱力篇

Life   Drive  -

1. 自驱力——生命的“源代码”

2. 生命自驱力始于生命诞生那一刻

3. “自驱力”与“他驱力”

4. 生命自驱力的两个后天力量：恐惧与价值

5. 生命资源的整理与相互转化

第二阶段：自检扫雷篇

Self-test Minesweeper  -

1. 缺乏与身体、心灵的连接

2. 缺乏与父母、家庭的连接

3. 过于“敏锐”

4. 过于担心

5. 过度满足

6. 过火情绪

第三阶段：安全感篇

A Sense Of Security  -

1. 安全感从哪里来？（一）

2. 连接的方法：与母亲的连接

3. 连接的方法：与自然的连接（情境）

4. 连接的方法：与内在的连接

5. 连接的方法：与父亲的连接

6. 改写记忆链，重获安全感

第四阶段：价值感篇

Sense Of Value  -

1. 价值感从哪里来，为什么会逐渐消失？

2. 父母如何传递价值感？

3. “空心病孩子”的养育误区与价值感重塑

4. “有后劲孩子”的父母做对了什么？

5. 参与的价值感

6. 努力的价值感

7. 归属的价值感

第五阶段：自主感篇

A Sense  Of  Autonomy  -

1. 为什么说奖励和惩罚都会削弱孩子的自主感？

2. “威严而有慈”如何激发孩子自主感？

3. 或许，运动才是最顶尖的教育

4. 孩子磨蹭，可能是在酝酿更大的自主感

5. 孩子摆烂，可能是精神生活的准备开启

6. 读书对孩子自主感的影响有多大？

7. 胜任感会让自主成为一种习惯

8. 自主选择对孩子自主感发展的神奇力量

9. 不同年龄段的自主感发展与养育

第六阶段：学习自驱力

Learning  Drive  -

1. 家庭氛围

2. 亲子关系

3. 学习归属感

4. 深度学习与高强度用脑

5. 考试成绩与胜利者效应

6. 职业规划的驱动力量学业规划的驱动力量

第七阶段：复原自驱力

Restore  Self-motivation  -

1. 核心记忆：找到无法复原的元记忆

2. 打破脚本：跳出自我设限，回归本质体验

3. 谷底事件：让孩子不再容易“过敏”

4. 里程碑事件：让孩子看见自己和成长

5. 自由玩耍：发展孩子的复原力

6. 把暂停的威力交给孩子

7. 提升复原力的开放式大脑策略